Après avoir travaillé sur les énergies et les engrenages en sciences, les élèves de CM1 / CM2 ont pu découvrir un nouveau mécanisme en construisant leur carte de Noël : le mécanisme de la “bielle-manivelle”.
1ère étape
En observant simplement la carte (et sans l’ouvrir) les enfants ont émis des hypothèses sur le fonctionnement du mécanisme et les ont testées.
2ème étape
Chaque groupe est venu présenter le résultat de ses recherches au reste de la classe.
3ème étape
Après avoir compris le fonctionnement du mécanisme, chaque élève a pu construire et personnaliser sa carte animée de Noël.
Et voilà le résultat !
