Intervenante en musique cycle 2

Les élèves de CP, CE1 et CE2 profitent depuis deux semaines de l’intervention d’une professionnelle de la musique, Annick Le Roux. Elle va leur faire découvrir la respiration, le chant, le rythme, la pulsation, les instruments. Merci à la mairie de St Vincent sur Graon et au Conseil départemental de…

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Cartes de vœux CE1-CE2

Dans le cadre de nos activités de production d’écrit et d’arts plastiques, les élèves ont fabriqué des cartes de vœux et rédiger celles-ci pour les envoyer à deux personnes qu’ils ont choisies. Nous les avons postées ensemble dans le bourg de St Vincent !   Un certain nombre d’entre eux…

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Acrosport CE1-CE2

Nous venons de commencer un cycle d’acrosport avec les élèves. Ce sera l’occasion de développer de nouvelles compétences : souplesse, tonicité, travail d’équipe, agilité, esthétique. L’objectif final étant que chaque groupe présente un petit enchaînement de figures.

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Classe GS/CP : séance 6 de gym

Ce jeudi, nous avons travaillé sur le thème du franchissement. Nous avons appris à franchir des obstacles de différentes façons grâce à des ateliers : Franchir un plot Franchir une barre Franchir à l’aide d’un trampoline Franchir une poutre Nous avons pu faire une petite relaxation à la fin de…

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Les amis du théâtre présentent…

Chers parents, Nous vous communiquons l’affiche des représentations de la troupe de Saint Vincent sur Graon : Les amis du théâtre. Nous remercions la troupe car une représentation est jouée pour l’école, les bénéfices seront reversés à l’école, Un grand merci à eux ! Sincères salutations Julie MONNERON

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CM1/CM2 – Carte de voeux

Au cours de cette période, les élèves de CM1-CM2 ont écrit une carte de vœux. Cette activité a mêlé les arts plastiques et l’écriture. En effet, après avoir décoré leur carte sur le thème du Japon, les enfants ont appris à rédiger des vœux et à les écrire en respectant…

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Classe GS/CP – Séance 5 gym

Durant cette cinquième séance, nous avons travaillé sur les boucles longitudinales. Il fallait sauter et tourner en même temps. On a appris à faire un demi-cercle puis faire un rond. Nous avons commencé par nous échauffer et ensuite nous avons fait plusieurs ateliers : Saut sur trampoline Roulade avant et…

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