Catégorie : Les classes
CM1-CM2 : Rugby
Depuis le retour des vacances d’avril les élèves de CM1/CM2 découvrent et pratiquent chaque semaine le rugby avec Tony Proquin. Ils apprennent ainsi que, contrairement à ce que beaucoup pensaient, ce sport ne se résume pas qu’aux plaquages et aux mêlées. Dans les photos ci-dessous, les enfants apprennent à tenir…
Education musicale en CP/CE2
Depuis 5 semaines, nous bénéficions de cours de musique d’un intervenant du conseil départemental grâce à la mairie de Saint Vincent sur Graon. Durant les 4 premières séances, nous avons appris une chanson sur les émotions. Nous avons aussi à écouter des accords et distinguer s’ils sont mineurs ou majeurs.…
Sortie nature pour les CE1
Intervenant musique en CE1
Depuis quelques semaines déjà, les CE1 vivent chaque lundi après-midi une heure de musique avec Thomas, intervenant musique par le biais du Conseil départemental. Ce musicien nous fait découvrir le chant, la voix, le rythme par le biais notamment de la “chanson des émotions”. Le projet pour les séances à…
Quelques activités en PS-MS
Cette semaine, nous avons évoqué les animaux marins d’Amérique du Sud, thème de notre période. Ce fût l’occasion de découvrir différentes espèces: poissons clowns, étoiles de mer, coquillages, hippocampe… Les enfants de moyenne section ont peint les fonds marins des océans du Sud. Dans le cadre des activités mathématiques, les…
Plantations dans le jardin
Intervention sur les dents en GS-CP
Jeudi matin, une dentiste est intervenue en classe de GS-CP pour parler de l’hygiène dentaire. Les élèves ont d’abord répondu à un quizz pour évaluer leurs connaissances sur les dents. Puis, grâce à la diffusion d’un dessin animé, la dentiste a pu leur apporter différentes connaissances: qu’est-ce qu’une carie ?…
Sortie scolaire à Planète Sauvage : GS/CP/CE1
Ce mardi 3 mai, nous sommes partis à Planète Sauvage découvrir les animaux du monde. Nous avons commencé notre périple par la visite du parcours. Ensuite, nous avons assisté à une représentation avec des dauphins. Il nous a été expliqué leurs besoins, l’importance de les protéger … Nous avons ensuite…
