Catégorie : CM1-CM2
Découverte de l’Odyssée sauvage pour les CE2 /CM

Au cours de ces dernières semaines nous sommes partis découvrir les Pôles : leur situation géographique, leurs animaux, leurs habitants, les aurores boréales … Pour clôturer cette période, nous sommes allés à la salle de la Marzelle voir le film de Nicolas Vanier “L’Odyssée sauvage”. Les enfants ont été émerveillés…
CM1-CM2 – L’électricité

Au cours des dernières semaines nous avons travaillé sur l’électricité en sciences, ce qui nous a permis de réaliser plusieurs expériences pour comprendre le fonctionnement d’un circuit électrique. Dans les photos ci-dessous, les enfants testent plusieurs objets et matériaux pour déterminer ceux qui sont isolants et ceux qui permettent à…
CM – Visite de l’usine d’eau potable

Début janvier, nous sommes allés visiter l’usine d’eau potable de Saint-Vincent. Cette visite fait suite à l’intervention de la Cicadelle et de Vendée Eau au cours de laquelle les enfants avaient réalisé plusieurs expériences pour nettoyer de l’eau sale. Nous avons ainsi pu reparler du rôle du barrage du lac…
CM1/CM2 : rallye maths

Les CM1-CM2 ont réalisé leur premier “rallye maths” de l’année. L’objectif de ce rallye est de résoudre par équipe et de manière coopérative quatre problèmes de mathématiques sur des notions étudiées en classe ou de pure logique. Voici un exemple des problèmes sur lesquels les enfants ont dû réfléchir. Exercice…
Protégé : Chansons de Noël
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2ème temps fort

Ce jeudi, le deuxième temps fort sur notre thème d’année, le tour du monde, a eu lieu. Cette fois-ci, nous avons voyagé dans les pays d’Europe. Merci aux parents ayant participé aux différents ateliers de cette matinée. En PS-MS Les enfants ont participé à quelques ateliers autour des traditions de…
CM1/CM2 – Expériences sur l’eau
CM1/CM2 – Préparation au CROSS Solidaire

Depuis plusieurs semaines nous faisons de l’endurance en sport. Les élèves apprennent à gérer leur rythme et leur vitesse de course pour tenir le plus longtemps possible. A chaque séance, chaque enfant s’engage à respecter un temps minimum de course : 5 minutes, 10, 15, 20 ou 25 minutes. L’objectif…