Jeudi 3 juin,les enfants de la classe de PS/MS sont allés au CAIRN de Saint Hilaire la forêt. Ils ont découvert comment vivaient les hommes préhistoriques. Ils ont appris qu’ils ne vivaient pas comme nous. Ils ont pu observer des outils en pierre et en bois, des ustensiles de cuisine…
Ce lundi 31 mai, nous avons pu faire une sortie piéton. Nous avons appris le vocabulaire de la route : chaussée, trottoir, passage piéton,… Nous avons appris à faire attention et à bien se comporter en tant que piéton. Nous avons porté des gilets jaunes pour que les voitures nous…
Depuis la rentrée, les élèves des classes de Julie et Juliette avaient un rituel: compter les jours d’école, pour découvrir les nombres notamment. Ce vendredi 2 avril correspondait au 100ème jour d’école. Pour ce jour spécial, nous avons donc vécu des activités particulières, autour du nombre 100. Pour commencer la…
Découverte et utilisation d’un nouveau matériel pour cette période: les raquettes et les crosses de hockey. Au programme: activités de manipulation, de dextérité, de déplacement, individuelles ou à 2.
Grâce à maîtresse Céline, nous avons maintenant dans notre classe 2 phasmes!! Nous avons observé et lu le livre de Tatsu Nagata pour apprendre à connaître ces insectes et savoir comment s’en occuper. On adore les chercher à l’intérieur du filet: ils sont parfois bien cachés!! On leur donne…
Ce vendredi les élèves des quatre classes de primaire ont vécu un temps fort en catéchèse. Ensemble, nous sommes allés à l’église afin de célébrer le début du Carême. La semaine précédente nous avons vu ce qu’était le Carême et ce qu’il représentait. Les enfants ont ainsi complété une empreinte…
Pour clôturer notre séquence sur les matières et les objets techniques, les GS et CP ont manipulé, expérimenté divers objets: de la cuisine (essoreuse à salade, râpe, presse-agrume, économe), de l’école (compas, règle, taille crayon, calculatrice), ou encore de bricolage (marteau, tournevis, scie, mètre). L’occasion de mettre en pratique ce…
Au mois de février, les enfants de PS/MS ont découvert l’histoire des trois petits cochons. Ils ont joué l’histoire en utilisant de vrais matériaux (paille, bois, briques) ainsi qu’une vraie marmite Ils ont réutilisé les dialogues entre le loup et les petits cochons. Chaque enfant a fabriqué sa petite maison…
Chaque enfant a fabriqué sa couronne. Les MS ont décoré leur couronne à la manière de l’artiste Jean Dubuffet. Les PS ont réalisé un travail de graphisme en traçant des lignes et des points. I Les enfants ot participé à la…
En ce début d’année, les élèves de CM1-CM2 ont réalisé une carte afin de souhaiter la bonne année à leurs proches. Grâce à cette activité nous avons travaillé sur l’écriture des voeux. Les enfants ont également appris à compléter une enveloppe (comment écrire une adresse, où coller le timbre). Nous…