New-York en MS-GS

Dans le cadre de notre projet d’année, nous avons créé une grande fresque dans notre classe. Tout le monde s’est très bien investi !   Tout le monde est concentré !           Voici le résultat !  

Lire la suite…

Menu cantine

https://saintvincentsurgraon.com/saint-vincent-sur-graon/enfance-jeunesse/restaurant-scolaire Voici les menus de fin de période : Veuillez trouver ci-joint le lien qui correspond aux menus : MENU ST VINCENT SUR GRAON

Lire la suite…

La rentrée en PS/MS

Actuellement, vingt-trois enfants fréquentent la classe de PS/MS. Au mois de novembre, six enfants rejoindront le groupe de PS2. MS                                                                         PS2 Les premières semaines de la rentrée, les enfants découvrent les coins jeux et les différentes activités. Ils se familiarisent avec les consignes et les règles.                                       …

Lire la suite…

La rentrée en MS/GS

Le lundi 4 septembre, nous nous sommes retrouvés ! Nous avons découvert une nouvelle organisation et nous avons vécu notre première journée en MS/GS. La journée a commencé au coin regroupement : le temps de raconter les vacances … beaucoup de choses à dire !! Puis nous sommes sortis dehors …

Lire la suite…

Présentation APEL

L’APEL ou Association de Parents d’élèves de l’Enseignement Libre est une association au service de l’école. L’APEL a pour mission essentielle: La Participation à l’animation et à la vie des établissements: L’APEL assure l’accueil des parents et organise différentes manifestations. La représentation des parents: L’APEL représente les parents d’élèves aus ein…

Lire la suite…

Présentation de l’OGEC

L’OGEC ou Organisme de Gestion des Etablissements Catholiques est une association au service de l’école. Le rôle de l’OGEC s’exerce dans 3 domaines: La gestion économique et financière: L’OGEC assure la vie matérielle et financière de l’établissement. La gestion sociale: L’OGEC est l’employeur du personnel non-enseignant. La gestion immobilière: L’OGEC…

Lire la suite…