Le château d’Odilon (Guy et Bernadette BOURGOUIN, société acteurs en herbe) Nous voici dans la salle ! (Ilan) Nous sommes de la PS à au CE2. Je vous présente “Odilon le Bouffon”. (Anaël) Nous avons un roi et une reine. (Adrien) Voici les chevaliers et leur princesse. (Stacy). Ils ont…
Chaque enfant a apporté un ingrédient pour réaliser la galette des rois . Les enfants ont décoré leur couronne à la manière de l’artiste “Piet Mondrian”.
On attachait les blouses en faisant le train. (Margot) Ils faisaient du dessin. (Sara) Ludmila, Nathan et Lison font du dessin. (Adrien et Jeanne) Ils se sont allongés parce que c’était trop loin pour eux. (Ewen et Stacy) Ils font un sourire…
Dans le cadre de notre projet sur le vivant, nous avons appris les différents déplacements : ramper, courir, sauter, marcher, voler et nager. Ainsi, pour aller plus loin, nous avons fait nos silhouettes. Nous avons : – fait le tour de notre corps découpé peint l’intérieur au rouleau
Tous les mardis et vendredis, en début d’après-midi, les CE sont répartis dans différents ateliers transdisciplinaires: constructions, écoute musicale, de contes ou d’anglais; dessins guidés , jeux de stratégie ou de déduction. Ces ateliers évoluent tout au long de l’année.
Mardi 15 novembre, les enfants de maternelle et CP se sont tous retrouvés. Ils ont chanté, joué et écouté l’histoire de l’aveugle Bartimée . Chaque classe apportait un panneau réalisé, en se disant: “Que c’est beau la vie!” Tout le monde a bien apprécié ce moment!
